Ziyaret kapsamında, ortaokul 7. Sınıf Toplumsal Bilgiler Müfredatında yer alan “İletişim ve Medya Okuryazarlığı” ünitesi, Cumhurbaşkanlığı Bağlantı Başkanlığı Bursa Bölge Müdürü Ali Fuad Gölbaşı tarafından gerçekleştirilen Bir sunum ekseninde öğrencilerle birlikte etkileşimli bir ortamda işlendi.Gölbaşı, sunumunda medya okuryazarlığı ana başlığı altında dezenformasyonla gayret, yapay zekâ, toplumsal medya ve toplumsal medyanın hakikat kullanımı mevzularına değindi.
Sunumun maksadının, öğrencilerde dijital farkındalığı artırmak, yanlışsız bilgiye ulaşma yollarını öğretmek, internet ve toplumsal medyayı şuurlu kullanma alışkanlığı kazandırmak olduğunu belirten Gölbaşı, “İletişim Başkanlığı olarak dezenformasyona karşı farkındalık ve şuurun gelişmesi için yediden yetmişe toplumun tüm bireylerine ulaşmayı hedefliyoruz. Daha evvel lise ve üniversite öğrencileri, genç gazeteci adayları, kamu çalışanları ve kent kurulu gençlik meclisi üzere farklı platformlarda ‘Dezenformasyonla Uğraş Bağlamında Dijital Medya Okuryazarlığı’ eğitimleri ve seminerleri düzenledik. Bugün de ortaokul öğrencilerimizle bu mevzuları paylaşmaktan memnunluk duyuyoruz.” tabirlerini kullandı.
Sunumun son kısmında CİMER hakkında öğrencilerle bilgi paylaşan Gölbaşı, bu kapsamda yürütülen iş ve süreçlere değindi.Konuşmasında CİMER’in kamu siyasetlerine istikamet verdiğine işaret eden Cumhurbaşkanlığı Bağlantı Başkanlığı Bursa Bölge Müdürü Ali Fuad Gölbaşı sözlerini şöyle sürdürdü: “Vatandaşların taleplerini, tekliflerini ve şikâyetlerini direkt alarak toplumun nabzını tutan kıymetli bir bağlantı platformu olarak CİMER, kamu idaresine sadece geri bildirim sağlamakla kalmıyor, birebir vakitte sosyolojik bir data kaynağı olarak toplumsal eğilimleri, gereksinimleri ve beklentileri tahlil etme imkânı da sunuyor.” 
Gölbaşı ayrıyeten, okullar ve eğitim kurumlarıyla iş birliklerinin önümüzdeki periyotta de devam edeceğini vurguladı.Fatih Sultan Mehmed Ortaokulu Toplumsal Bilgiler Öğretmeni Lokman Aydın, eğitim-öğretim devri içerisinde ünite mevzularına nazaran kurum ziyaretleri gerçekleştirdiklerini, İletişim ve Medya Okuryazarlığı bahisli birinci ünite kapsamında İletişim Başkanlığı Bursa Bölge Müdürlüğünü ziyaret ettiklerini; bu vesileyle gerçekleştirilen sunum ve paylaşımdan duyduğu memnuniyeti lisana getirdi. Ayrıyeten İletişim Başkanlığı Bursa Bölge Müdürlüğünde kamu faaliyetlerinin tesirli ve verimli bir biçimde yürütülmesinin yanı sıra eğitim odaklı farkındalık çalışmalarına mesai harcandığına tanıklık etmekten bir öğretmen olarak gurur duyduğunu belirtti.
Program; öğrencilerden gelen soruların cevaplanmasının akabinde tüm iştirakçilere Dezenformasyonla Uğraş El Kitapçığı ile 50 Soruda CİMER kitapçığının ikram edilmesi, öğrencilerin yazılarından oluşan Çınaraltı Hikâyeleri isimli kitabın takdimi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.
Sunumun maksadının, öğrencilerde dijital farkındalığı artırmak, yanlışsız bilgiye ulaşma yollarını öğretmek, internet ve toplumsal medyayı şuurlu kullanma alışkanlığı kazandırmak olduğunu belirten Gölbaşı, “İletişim Başkanlığı olarak dezenformasyona karşı farkındalık ve şuurun gelişmesi için yediden yetmişe toplumun tüm bireylerine ulaşmayı hedefliyoruz. Daha evvel lise ve üniversite öğrencileri, genç gazeteci adayları, kamu çalışanları ve kent kurulu gençlik meclisi üzere farklı platformlarda ‘Dezenformasyonla Uğraş Bağlamında Dijital Medya Okuryazarlığı’ eğitimleri ve seminerleri düzenledik. Bugün de ortaokul öğrencilerimizle bu mevzuları paylaşmaktan memnunluk duyuyoruz.” tabirlerini kullandı.Sunumun son kısmında CİMER hakkında öğrencilerle bilgi paylaşan Gölbaşı, bu kapsamda yürütülen iş ve süreçlere değindi.Konuşmasında CİMER’in kamu siyasetlerine istikamet verdiğine işaret eden Cumhurbaşkanlığı Bağlantı Başkanlığı Bursa Bölge Müdürü Ali Fuad Gölbaşı sözlerini şöyle sürdürdü: “Vatandaşların taleplerini, tekliflerini ve şikâyetlerini direkt alarak toplumun nabzını tutan kıymetli bir bağlantı platformu olarak CİMER, kamu idaresine sadece geri bildirim sağlamakla kalmıyor, birebir vakitte sosyolojik bir data kaynağı olarak toplumsal eğilimleri, gereksinimleri ve beklentileri tahlil etme imkânı da sunuyor.” Gölbaşı ayrıyeten, okullar ve eğitim kurumlarıyla iş birliklerinin önümüzdeki periyotta de devam edeceğini vurguladı.Fatih Sultan Mehmed Ortaokulu Toplumsal Bilgiler Öğretmeni Lokman Aydın, eğitim-öğretim devri içerisinde ünite mevzularına nazaran kurum ziyaretleri gerçekleştirdiklerini, İletişim ve Medya Okuryazarlığı bahisli birinci ünite kapsamında İletişim Başkanlığı Bursa Bölge Müdürlüğünü ziyaret ettiklerini; bu vesileyle gerçekleştirilen sunum ve paylaşımdan duyduğu memnuniyeti lisana getirdi. Ayrıyeten İletişim Başkanlığı Bursa Bölge Müdürlüğünde kamu faaliyetlerinin tesirli ve verimli bir biçimde yürütülmesinin yanı sıra eğitim odaklı farkındalık çalışmalarına mesai harcandığına tanıklık etmekten bir öğretmen olarak gurur duyduğunu belirtti.Program; öğrencilerden gelen soruların cevaplanmasının akabinde tüm iştirakçilere Dezenformasyonla Uğraş El Kitapçığı ile 50 Soruda CİMER kitapçığının ikram edilmesi, öğrencilerin yazılarından oluşan Çınaraltı Hikâyeleri isimli kitabın takdimi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi. 
